Des recherches et des récits montrent que le programme Options d'inscription aux études postsecondaires (EFSP) aide les étudiants à acquérir les compétences et la confiance en soi nécessaires pour réussir leurs études postsecondaires.

 

Des recherches considérables montrent que le PSEO et d'autres programmes permettant aux élèves du secondaire d'obtenir des crédits universitaires sont des opportunités importantes pour les étudiants du Minnesota. Le double crédit aide à résoudre efficacement bon nombre des problèmes éducatifs les plus critiques du Minnesota : écarts entre les groupes d'étudiants, taux d'obtention du diplôme d'études secondaires, taux d'entrée à l'université, taux de remédiation, taux d'achèvement des études collégiales et endettement universitaire.

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PSEO est également une stratégie précieuse pour aider à améliorer les écoles secondaires du Minnesota. Une étude menée par le Minnesota State Auditor a révélé que plus de la moitié des directeurs d'écoles secondaires interrogés estimaient que la PSEO augmentait la collaboration entre les lycées et les collèges (Minnesota State Auditor). De plus, certains chefs de district scolaire ont reconnu que la PSEO a aidé à encourager leurs écoles secondaires à ajouter des cours supplémentaires à double reconnaissance de crédit qui sont enseignés sur le campus de l'école secondaire et qu'ils n'avaient pas offerts auparavant (Nathan, et. al, 2005)._cc781905-5cde -3194-bb3b-136bad5cf58d_